The Communication Initiative
Development action with informed and engaged societies
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After nearly 28 years, The Communication Initiative (The CI) Global is entering a new chapter. Following a period of transition, the global website has been transferred to the University of the Witwatersrand (Wits) in South Africa, where it will be administered by the Social and Behaviour Change Communication Division. Wits' commitment to social change and justice makes it a trusted steward for The CI's legacy and future.
 
Co-founder Victoria Martin is pleased to see this work continue under Wits' leadership. Victoria knows that co-founder Warren Feek (1953–2024) would have felt deep pride in The CI Global's Africa-led direction.
 
We honour the team and partners who sustained The CI for decades. Meanwhile, La Iniciativa de Comunicación (CILA) continues independently at lainiciativadecomunicacion.com and is linked with The CI Global site.
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Formación de Niños y Niñas Mediadores

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Este proyecto del Instituto Iberoamericano de Educación para la Paz está orientado a la
formación de niños y niñas mediadores con conocimientos tanto teóricos como prácticos en el desarrollo de habilidades y destrezas que propicien el uso del diálogo como medio que favorezcan la convivencia pacífica.

 

La iniciativa se llevará a cabo entre enero del 2007 y diciembre del 2008, con los niños de quinto año de educación básica de las escuelas municipales Héroes del Cenepa, Tierras Coloradas, Belén, Capulí Loma, Conzacola, Pitas, Borja, Pradera y Planta de reciclaje municipal de la ciudad de Loja, Ecuador.

 

El proyecto contempla un entrenamiento especial de los estudiantes en habilidades de mediación a través de diversas metodologías (estudios de caso, simulación de casos, juegos de rol y otros), luego de lo cual se determina el grupo de estudiantes que conformará el equipo de mediación de cada centro de mediación escolar.

Communication Strategies

La base del proyecto es la capacitación, dirigida a docentes, padres de familia y niños:

 

  • A los docentes, en métodos alternativos de resolución de conflictos a través del equipo técnico del IIEPAZ.
  • A los padres de familia en métodos alternativos de resolución de conflictos a través del equipo técnico del IIEPAZ conjuntamente con los docentes de las Unidades Educativas Municipales.
  • A los niños y niñas de Segundo a Séptimo Año de Educación Básica, en métodos alternativos de resolución de conflictos a través de los docentes de las Unidades Educativas Municipales.
  • A los niños y niñas del Quinto Año de Educación Básica en métodos alternativos de resolución de conflictos a través de los docentes tutores de las Unidades Educativas Municipales bajo la tutoría del equipo técnico del IIEPAZ.
Development Issues

Niñez, conflicto.

Key Points

En la presentación del proyecto se plantean como resultados esperados a partir de su realización:

 


  • El diseño de un modelo de intervención sobre aplicación del proyecto que forme parte de la estructura de cada escuela.
  • La elaboración de material de capacitación.
  • La capacitación de 88 docentes de las Unidades Educativas, 1169 niños y niñas estudiantes en valores, diálogo, convivencia pacífica y 1500 padres de familia.
  • La formación de 320 niños y niñas pertenecientes a los quintos años de educación básica como Mediadores Escolares.
Sources

Página web del Instituto Iberoamericano de Educación para la Paz.

Teaser Image
http://www.iiepaz.org/images/stories/IIEPAZ/proyectos.jpg