Pensamiento estratégico y tendencias sobre juventud de la América Latina

De: La Iniciativa de Comunicación

Donde la comunicación y los medios son parte esencial del desarrollo social y económico de América Latina

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PENSAMIENTO ESTRATEGICO 

1. La violencia juvenil en los medios de comunicación - Por Mauro Cerbino - el autor del artículo explica cómo se construye la representación mediática de "jóvenes violentos". A partir de la experiencia acumulada a través del trabajo de análisis e interpretación del Observatorio de Medios de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) sede Ecuador, llama la atención acerca de las características del periodismo simplista, que presenta una tendencia general a aplicar una perspectiva maniquea que enjuicia buenos y malos, exagera el mal, criminaliza, evita contextualizar y ahorra a la ciudadanía todo esfuerzo de análisis.

Contacto: Mauro Cerbino mcerbino@flacso.org.ec

2. ¿Qué coincidencias y discrepancias tienen los jóvenes y sus padres ante los medios? - Por Ferrán Casas Aznar, Cristina Figuer, Mónica González, Carles Alsinet Mora - en el documento se presentan los resultados de una investigación desarrollada mediante la administración de un cuestionario sobre usos y evaluaciones, que hacen chicos y chicas de diversos medios audiovisuales (televisión, ordenador, consola, CD Rooms educativos, internet y juegos para ordenador y consola). Los resultados muestran cómo los progenitores sobreestiman sistemáticamente las informaciones que sus hijos e hijas tienen sobre cualquier medio audiovisual. En términos generales, los videojuegos son el medio con más concordancias negativas, el ordenador el que tienen más concordancias positivas y la televisión el que acumula más discrepancias entre generaciones. 

Contacto: Ferrán Casas Aznar, Cristina Figuer isabel.moradell@pas.udg.edu

3. Estrategias edu-comunicacionales para mejorar la salud adolescente - Por Luis Alfonso Guadarrama y Jannet Valero - uno de los retos del presente siglo es lograr que la población adolescente y juvenil se desarrolle plenamente, teniendo como base comportamientos saludables y una cultura del autocuidado. Sobre esta base, en el municipio de Toluca (Estado de México), un grupo interdisciplinario ha puesto en marcha un programa de acción dedicado a operar estrategias comunicacionales y educativas para mejorar las interacciones cara a cara y mediáticas, a fin de promover comportamientos saludables en este grupo de población.

Contacto: Luis Alfonso Guadarrama lagr@uaemex.mx

4. La relación jóvenes - TIC: una lectura cualitativa - Por Angel Páez - el artículo presenta resultados parciales de una investigación sobre la relación jóvenes-TIC en diversos escenarios y realidades sociales en los que se evidencia el importante rol que juega esta relación en la vida de jóvenes y adolescentes, tomando en cuenta las limitaciones que impone la brecha digital en países como Venezuela. A manera de conclusión, se destaca el hecho de que la tecnología a la cual tienen más acceso los jóvenes y adolescentes venezolanos es el teléfono celular.

Contacto: Ángel Páez angel.paez@cantv.net

5. Jóvenes, identidad y telefonía móvil: algunos ejes de reflexión - este trabajo se propone realizar un análisis comunicacional/ cultural acerca de las dimensiones de socialidad, ritualidad y tecnicidad que los jóvenes experimentan a partir de la utilización de los teléfonos celulares y de las prácticas que con y desde estos dispositivos los configuran en instalan en sus relaciones cotidianas. Este trabajo se propone realizar un análisis comunicacional/ cultural acerca de las dimensiones de socialidad, ritualidad y tecnicidad que los jóvenes experimentan a partir de la utilización de los teléfonos celulares y de las prácticas que con y desde estos dispositivos los configuran en instalan en sus relaciones cotidianas. 

Contacto: María Victoria Martin mvmartin@perio.unlp.edu.ar

6. Identidades Juveniles y Discursos de Marcas: la creación de imagen corporativa en los nuevos escenarios tecno-comunicativos - Por César Nicolás Romera y Miguel Ángel Nicolás Ojeda - los autores de este texto se proponen destacar la construcción de espacios de sentido en Internet que relacionan, gracias a su estructura, a las empresas con sus consumidores mediante universos interactivos de significado, cuyo motor generador es la marca. Desde esta perspectiva, proponen abordar un análisis de los web sites de marcas globales como las bebidas Coca-Cola, Fanta y Heineken, para identificar las estructuras de relación existentes entre las audiencias y las propias empresas anunciantes, los significados propuestos y sus expresiones de respuesta. 

Contacto: César Nicolás Romeracnicolas@um.es - Miguel Ángel Nicolás Ojeda manicolas@pdi.ucam.edu

7. De joven problema... a joven actor social estudiantil: Estudiantes secundarios y su lucha por la igualdad educativa y social - Por Astrid Oyarzún Chicuy - del año noventa a la fecha, decenas de estudios en juventud se han desarrollado en Chile para responder a la pregunta: ¿quiénes son los jóvenes de hoy? Según el autor, dichos estudios han tendido, en general, a considerarlos como una subcultura con poca integración al sistema, marginal y anómica, práctica u objetivamente delincuente; como una contracultura disfuncional y contestataria, pero con gran capacidad para el consumo; como una etapa transitoria que sirve de preparación para el futuro, en la cual se está, pero todavía no se es; hasta llegar a considerarla como una población en constante riesgo: de convertirse en delincuente, riesgo de contraer el SIDA y otras enfermedades de transmisión sexual, riesgo de convertirse en drogadicta, pero por sobre todo, riesgo de asumirse como crítica del sistema hegemónico y elemento subversivo de una supuesta normalidad. De acuerdo con el texto, lo grave de estos tipos de diagnósticos y caracterologías es que se levantaron a partir de antecedentes que no dan cuenta de una realidad total de los jóvenes. Dicho de otra manera, el número o porcentaje de jóvenes que entra en rigor en la categoría de problemas, suele ser siempre menor a los que no lo son. 

Contacto: CIDPA Centro de Estudios Sociales cidpa@cidpa.cl

8. La Comunicación en los Mundos de Vida Juveniles: Hacia una Ciudadanía Comunicativa - Por Germán Muñoz - el documento se propone abordar un tema neural en la cotidianidad de los jóvenes y en la actual coyuntura histórica de Colombia, que inexplicablemente no ha recibido la atención merecida por parte de la comunidad científica. Una constante en la "sociedad individualizada" es el reclamo de cuidado y afecto. Los/las jóvenes consultados en este estudio expresan que el problema prioritario en su cotidianidad es la soledad: "sentir que están solos" y que en las condiciones de "riesgo" que afectan la vida social colombiana, el asunto de la comunicación no está siquiera enunciado. 

Contacto: Germán Muñozgermancitom@yahoo.es

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TELEVISION DE CALIDAD 2008

VII Muestra y Seminario Internacional

Del 30 de octubre al 1 de noviembre

Universidad de la Sabana - Chía, Colombia

Este año en Televisión de Calidad

INTERACTIVIDAD

El "espacio" de los niños de hoy

El espacio donde confluyen la televisión, el internet, el celular, los videojuegos...

El espacio donde los niños se comunican, se educan, se entretienen...

El espacio donde usted tiene que entrar para no quedarse atrás.

Invitados internacionales: la calidad de la escuela nórdica de televisión para primera infancia; los nuevos formatos y lenguajes de la televisión de los Países Bajos; las plataformas multimedia y la interactividad de los medios británicos; el liderazgo regional de Brasil en televisión infantil y juvenil; la creatividad y los nuevos talentos de la producción argentina.

Maleta Prix Jeunesse: la muestra de televisión infantil más importante del mundo, con los programas presentados en el Festival Prix Jeunesse 2008.

Premio a la Interactividad: los finalistas del premio otorgado en el Festival Prix Jeunesse a las mejores estrategias de interactividad (sitio web, televisión interactiva, juego, medio móvil, etc.), ralacionadas con un programa de televisión.

Seminario sobre interactividad: un día completo con Greg Childs en el "espacio de la interactividad", donde los medios se cruzan, se funden y se complentan para crear nuevas maneras de ver, de oir, de aprender, de interactuar.

Información e inscripciones:

Paola Valle

Tels: (1) 562 60 07 - 282 19 19.

Fax: (1) 286 01 09 Bogotá, Colombia

E-mail: tvdecalidad-registro@comminit.com



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TENDENCIAS  

9. Los jóvenes no confían. Actitud crítica frente a los programas informativos nacionales - Por Carolina Sayago - informe de una investigación realizada en los meses mayo-junio de 2006, en distintas zonas de Caracas, Venezuela, con jóvenes en edades comprendidas entre 18 y 26 años, con el fin de evaluar su percepción hacia noticieros de dos índoles: un noticiero privado de preferencia del joven estudiado y el noticiero La Noticia transmitido por VTV. Partiendo de la importancia de los medios de comunicación masivos, en particular de la televisión como agente socializador e informativo, y tomando como referencia el contexto sociopolítico de Venezuela, se estudia la existencia de una verdadera actitud o percepción crítica de los jóvenes caraqueños para con la presentación y el manejo de las informaciones dadas por los programas noticiosos de alcance nacional, impartidos tanto por televisoras privadas como públicas. 

Contacto: Carolina Sayago xalorac@gmail.com

10. Jóvenes de Iberoamérica y los Objetivos de Desarrollo del Milenio. Desafíos a mitad de camino - el objetivo de esta publicación es resumir los análisis y las estrategias más pertinentes sobre juventud y su relación con los Objetivos del Milenio (ODM), en el contexto iberoamericano, a fin de que los encargados de los organismos oficiales de juventud compartan perspectivas y consideren la conveniencia de vincular las políticas públicas de juventud con los ejes trazados por el multilateralismo, expresado en la Declaración del Milenio. El documento hace un llamado para reflexionar acerca de cómo se alcanzarán las metas previstas y qué otros desafíos se pueden incorporar para acelerar el desarrollo de los jóvenes iberoamericanos. 

Contacto: Organización Iberoamericana de Juventud oij@oij.org

11. El ámbito de la cultura y los jóvenes: los cambios legales - Por Aníbal Corrales - uno de los factores que con mayor evidencia han transformado la realidad cultural de los jóvenes chilenos, es la relación con el empleo de nuevas tecnologías y la adopción creciente, mediante ellas, de costumbres globalizadas. El Instituto Nacional de la Juventud (INJUV) y el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) realizaron durante el año 2003, una investigación referida a las transformaciones culturales e identidad juvenil en Chile, la cual evidenció un fenómeno de suma importancia: con independencia de las particularidades culturales que separan el mundo juvenil del adulto, existen marcadas diferencias entre los mismos jóvenes, las cuales, en ocasiones, son mucho más amplias que la existente entre la cultura juvenil y la cultura adulta. 

Contacto: Aníbal Corrales estudios@injuv.gob.cl

12. Juventud e Integración Sudamericana - esta investigación, coordinada por el Instituto Brasilero de Análisis Sociales y Económicos (Ibase) y por el Instituto de Estudios, Formación y Asesoría en Políticas Sociales (Pólis), revela que la educación es la principal preocupación de los jóvenes sudamericanos. Durante el año 2007, 960 jóvenes y especialistas sobre juventud de Brasil, Argentina, Uruguay, Paraguay, Chile y Bolivia fueron entrevistados acerca de lo que quiere y lo que piensa la población entre 15 y 29 años de América del Sur. Con la realización de grupos de discusión y entrevistas individuales, la investigación recogió la opinión desde los cortadores de caña en Brasil, hasta las empleadas domésticas de Bolivia. 

Contacto: Ibase - Instituto Brasileño de Análisis Sociales y Económicas

13. Ciudadanos jóvenes, periodismo y democracia: Una comparación entre los Estados Unidos y España - Por Kevin G. Barnhurst - el futuro de la democracia depende de ciudadanos informados; pero encuestas en los Estados Unidos indican que, especialmente entre los adultos jóvenes, está declinando el interés y la confianza en las noticias, que son una fuente principal de la información política. En respuesta a estas tendencias, los críticos advierten que el discurso público se está debilitando, mientras que los comentaristas derechistas denigran la pérdida de conocimiento público, especialmente entre los jóvenes. Ambos lados del debate llegan a una conclusión similar: que los cambios presentan un peligro claro para la democracia americana.

Contacto: UNICEF TACRO, Oficina Regional para América Latina y el Caribe tacro@uniceflac.org

14. Más una ventana que un espejo: La percepción de adolescentes con discapacidad sobre los medios de comunicación en Argentina, Brasil y Paraguay - este documento presenta los resultados de una investigación realizada por la Agencia de Noticias de los Derechos de la Infancia (ANDI) y la Red ANDI América Latina, con el apoyo de Save the Children Suecia, con el fin de indagar la forma como los jóvenes con discapacidad perciben los medios de comunicación, el sistema de garantía de derechos en esa área y las políticas públicas que amparan a estas audiencias. El estudio se llevó a cabo en Argentina, Brasil y Paraguay, durante el segundo semestre de 2007; contó con la participación de 67 niños, niñas y adolescentes, la mayoría entre los 11 y 13 años de edad, con diferentes tipos de discapacidad, quienes opinaron acerca de la forma en que los medios de comunicación retratan su realidad, especialmente en el caso de la televisión. 

Contacto: Guilherme Canela gcanela@andi.org.br

15. Tecnología de Información y Comunicación. Sitios web, CD-ROM, y proyectos educacionales en la web prometedores para los jóvenes - aunque todavía hay una considerable falta de acceso a la tecnología informática en los países en vías de desarrollo, las inversiones en las escuelas han permitido a un mayor número de estudiantes usar CD-ROM, Internet y correo electrónico como herramientas de aprendizaje. Para alcanzar a los jóvenes que no están en la escuela, algunos programas están utilizando la radio, la televisión y otros medios tecnológicos. Este documento publicado por YouthNet, hace un análisis de diferentes proyectos basados en Tecnología de Información y Comunicación y muestra que el entusiasmo inicial por la tecnología indujo a algunas personas a pensar que la tecnología era el fin en sí "en lugar de ver la tecnología como una estrategia para alcanzar un fin claro y definido". 

Contacto: Youthnet youthnet@fhi.org

16. Estudio sobre la alfabetización audiovisual de los adolescentes vascos: Recopilatorio de actitudes críticas y acríticas - Por Txema Ramírez de la Piscina, Esther Zarandona, Jose Inazio Basterretxea y Petxo Idoiaga - artículo que resume una investigación sobre el grado de alfabetización audiovisual de los adolescentes vascos de entre 14 y 18 años, llevada a cabo por profesores de la Euskal Herriko Unibertsitatea-Universidad del País Vasco (EHU-UPV) durante el período 2003-2005. Para el estudio se utilizaron tanto técnicas de análisis cuantitativo, como cualitativo, incluyendo grupos de discusión, entrevistas a expertos y una encuesta a 1.882 adolescentes de entre 14 y 18 años repartidos por 35 centros (públicos y privados) de todo Euskal Herria. 

Contacto: Txema Ramirez de la Piscina txema.ramirezdelapiscina@ehu.es

17. Youth and Violent Conflict (La Juventud y los Conflictos Violentos) - Por Michi Ebata, Valeria Izzi, Alexandra Lenton, Eno Ngjela, Peter Sampson - entender la participación de la juventud en conflictos violentos requiere un marco de referencia que refleje las complejidades de la transición a la edad adulta, en sociedades que se encuentran bajo presión. El tema "juventud y conflicto violento" va más allá de la juventud misma: es una reflexión y al mismo tiempo una profundización, sobre una crisis social más amplia. Tratar de entender la intersección entre juventud y conflicto violento es una forma de re-examinar las sociedades y los procesos de desarrollo. El documento incluye una serie de ejemplos, que ilustran diferentes aproximaciones al problema y diferentes áreas de actividad. Sólo toma en consideración respuestas puestas en marcha por actores gubernamentales internacionales, y deja de lado las organizaciones gubernamentales y las no-gubernamentales. 

Contacto: United Nations Development Programme aboutundp@undp.org

18. La cultura juvenil hacia el Chile del Bicentenario: lo similar y lo diferente - Por Rodrigo Asún - con el fin de conocer de qué manera ha cambiado la cultura juvenil chilena en los jóvenes actuales, el Instituto Nacional de la Juventud (INJUV) y el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) realizaron durante el año 2003 el estudio "Transformaciones Culturales e Identidad Juvenil en Chile". En dicha investigación se encontró que los jóvenes presentan una serie de particularidades culturales respecto de los adultos (lo que facultaría para hablar de una "cultura juvenil" distintiva). No obstante, al mismo tiempo se detectaron muy fuertes diferencias entre los mismos jóvenes que, en ocasiones, son mucho más amplias incluso, que la brecha que separa la cultura juvenil de la cultura adulta. 

Contacto: Rodrigo Asún - info@injuv.gob.cl

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Coordinador del grupo de socios de la Iniciativa de Comunicación: Garth Japhet, Soul City garthj@soulcity.org.za

Director Ejecutivo: Warren Feek wfeek@comminit.com

Directora para América Latina: Adelaida Trujillo atrujillo@comminit.com

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El Son de Tambora pretende cubrir una amplia gama de actividades acerca de la comunicación para el desarrollo.

La inclusión de un tema o idea en el boletín no implica apoyo o acuerdo de los socios.

Envíe información para el Son de Tambora a Juana Marulanda, Editora, jmarulanda@comminit.com

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