Development action with informed and engaged societies
After nearly 28 years, The Communication Initiative (The CI) Global is entering a new chapter. Following a period of transition, the global website has been transferred to the University of the Witwatersrand (Wits) in South Africa, where it will be administered by the Social and Behaviour Change Communication Division. Wits' commitment to social change and justice makes it a trusted steward for The CI's legacy and future.
 
Co-founder Victoria Martin is pleased to see this work continue under Wits' leadership. Victoria knows that co-founder Warren Feek (1953–2024) would have felt deep pride in The CI Global's Africa-led direction.
 
We honour the team and partners who sustained The CI for decades. Meanwhile, La Iniciativa de Comunicación (CILA) continues independently at cila.comminitcila.com and is linked with The CI Global site.
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La Comunicación para el Desarrollo. Análisis de Caso: Fundación ACLO, Educación a Distancia por Radio en Bolivia

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Resumen

Este artículo aborda las principales cuestiones que rodean al concepto de comunicación para el desarrollo a través de una revisión bibliográfica sobre el término: orígenes, objetivos, y ejemplos del trabajo de ONGs enfocadas al desarrollo. En segundo lugar, se analiza en profundidad un caso: el proyecto llevado a cabo por la Fundación ACLO de educación por medio de la radio en las zonas más desfavorecidas del sur de Bolivia.

 

Esta iniciativa está dirigida principalmente a personas adultas que residen en comunidades rurales, en especial las mujeres, ya que son las más marginadas en el acceso a la educación. Pretende posibilitar la entrada a la educación de los habitantes mayores de 15 años de estas zonas desfavorecidas para alcanzar un desarrollo personal comunitario. Se ha puesto en marcha en las localidades de Chuquisaka y Potosí, ubicadas en zonas rurales a las que solamente se puede llegar a través de la radio, ya que carecen de luz y, por lo tanto, de televisión o Internet.

 

La metodología utilizada se fundamenta en un análisis bibliográfico que completa los apartados teóricos y en tres entrevistas, tanto al director de la Fundación ACLO, como a las coordinadoras de la ONG Entreculturas de Madrid y de la Comunidad Valenciana, organizaciones responsables de llevar a buen término el proyecto. Entre los objetivos concretos logrados se destaca un mayor reconocimiento del papel de la mujer respecto al hombre y la capacidad de los ciudadanos adultos de sentirse útiles al poder participar en la educación de su descendencia.

 

Contacto:

Alicia de Lara González

Docente Universidad Miguel Hernández

Email: a.lara@umh.es

 

Fernando Olabe Sánchez

Docente y Miembro Grupo de Investigación GICOV

Email: molabe@umh.es

Fuente

Tomado de la Revista Razón y Palabra. "Comunicación y Derechos Humanos", número 81 noviembre 2012 - enero 2013.

 

Alicia de Lara González es Doctora en Periodismo. Docente de la asignatura de Lenguaje y Técnicas de Periodismo Escrito en la Universidad  Miguel Hernández (UMH). Pertenece al Grupo de Investigación de la Comunicación en la Comunidad Valenciana (GICOV) y participa en el proyecto de investigación "La información sobre el cambio climático en los medios españoles", financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad. Ha escrito artículos y participado en congresos sobre producción periodística y tratamiento informativo.


Fernando Olabe Sánchez es Profesor asociado en las asignaturas de Periodismo Especializado y Comunicación Corporativa. Pertenece al Grupo de Investigación de la Comunicación en la Comunidad Valenciana (GICOV) y es miembro de la Asociación Española de Investigación de la Comunicación AE-IC y de la Asociación de Investigadores en Relaciones Públicas (AIRP). Ha participado en varias obras colectivas sobre la gestión de la comunicación en la inmigración y en las ONGs, la percepción de los periodistas sobre la comunicación en las entidades deportivas y la estructura de los departamentos de Comunicación en los clubes profesionales de fútbol en España.